prikaz prve stranice dokumenta Kompetencije i uloge socijalnih radnika u školskom sustavu iz perspektive socijalnih radnika i stručnih suradnika
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Kompetencije i uloge socijalnih radnika u školskom sustavu iz perspektive socijalnih radnika i stručnih suradnika
2024. urn:nbn:hr:132:215959
Petrić, Magdalena
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Pravni fakultet Osijek
Katedra radnopravnih i socijalnih znanosti i socijalnog rada

Citirajte ovaj rad

Petrić, M. (2024). Kompetencije i uloge socijalnih radnika u školskom sustavu iz perspektive socijalnih radnika i stručnih suradnika (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Pravni fakultet Osijek. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:132:215959

Petrić, Magdalena. "Kompetencije i uloge socijalnih radnika u školskom sustavu iz perspektive socijalnih radnika i stručnih suradnika." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Pravni fakultet Osijek, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:132:215959

Petrić, Magdalena. "Kompetencije i uloge socijalnih radnika u školskom sustavu iz perspektive socijalnih radnika i stručnih suradnika." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Pravni fakultet Osijek, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:132:215959

Petrić, M. (2024). 'Kompetencije i uloge socijalnih radnika u školskom sustavu iz perspektive socijalnih radnika i stručnih suradnika', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Pravni fakultet Osijek, citirano: 21.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:132:215959

Petrić M. Kompetencije i uloge socijalnih radnika u školskom sustavu iz perspektive socijalnih radnika i stručnih suradnika [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Pravni fakultet Osijek; 2024 [pristupljeno 21.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:132:215959

M. Petrić, "Kompetencije i uloge socijalnih radnika u školskom sustavu iz perspektive socijalnih radnika i stručnih suradnika", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Pravni fakultet Osijek, Osijek, 2024. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:132:215959

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:132:215959
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovKompetencije i uloge socijalnih radnika u školskom sustavu iz perspektive socijalnih radnika i stručnih suradnika
Naslov (engleski)Competences and roles of social workers in the school system from the perspective of social workers and professional associates
AutorMagdalena Petrić
MentorMiroslav Brkić (mentor)
Član povjerenstvaMarko Sukačić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaAnita Barišić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMiroslav Brkić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Pravni fakultet Osijek
(Katedra radnopravnih i socijalnih znanosti i socijalnog rada)
Osijek
Datum i država obrane2024-09-17, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Socijalne djelatnosti
Sažetak
Nepostojanje socijalnih radnika u školama u Republici Hrvatskoj predstavlja značajan izazov za podršku učenicima i njihovim obiteljima. Bez stručnjaka koji su specijalizirani za rješavanje socijalnih problema i pružanje emocionalne podrške, škole se suočavaju s poteškoćama u odgovaranju na pitanja poput obiteljskih problema, nasilja i drugih socio-emocionalnih teškoća koje mogu utjecati na uspjeh učenika. Uvođenjem socijalnih radnika u obrazovne institucije mogla bi se unaprijediti podrška učenicima, doprinoseći njihovom boljitku i akademskom uspjehu. Cilj ovoga istraživanja je bio identificirati uloge, kompetencije i područja djelovanja socijalnih radnika u obrazovnom sustavu. Sudionici istraživanja bili su socijalni radnici koji rade u području rada s mladima i obiteljima, te stručni suradnici u osnovnim i srednjim školama. Obrada podataka napravljena je postupkom tematske analize. Identificirana su tri glavna tematska područja: kompetencije za socijalni rad u obrazovnom sustavu, uloga socijalnih radnika u obrazovnom sustavu i stavovi stručnjaka o zapošljavanju socijalnih radnika u obrazovnom sustavu. Sudionici su također identificirali smjernice za zagovaranje zapošljavanja socijalnih radnika kao stručnih suradnika u obrazovnom sustavu. Rezultati ukazuju na to da je socijalnim radnicima za rad u obrazovnom sustavu potrebna široka lepeza znanja i vještina, a također su identificirane uloge i područja djelovanja socijalnih radnika u školskom okruženju.
Sažetak (engleski)
The absence of social workers in schools in the Republic of Croatia presents a significant challenge for supporting students and their families. Without specialists who are trained in addressing social issues and providing emotional support, schools face difficulties in dealing with matters such as family problems, violence, and other socio-emotional difficulties that can affect students' success. The introduction of social workers in educational institutions could improve student support, contributing to their well-being and academic success. The aim of this research was to identify the roles, competencies, and areas of activity of social workers within the education system. The participants in the study were social workers working in the field of youth and family services, as well as professional associates in primary and secondary schools. Data analysis was carried out using a thematic analysis procedure. Three main thematic areas were identified: competencies for social work in the education system, the role of social workers in the education system, and the attitudes of experts regarding the employment of social workers in the education system. The participants also identified recommendations for advocating the employment of social workers as professional associates in the education system. The results indicate that social workers require a broad range of knowledge and skills to work in the education system, and the roles and areas of activity of social workers in the school environment were also identified.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:132:215959
Studijski programNaziv: Socijalni rad
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a magistar/magistra socijalnog rada (univ. mag. act. soc.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2024-12-02 14:31:47